└─ 幼儿教师《保教知识能力》 ->
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　 　 ├─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第8-10节 幼儿的个体差异、教育研究的基本方法及身体发育和心理发展中的问题或障碍.mp4 - 27.9M
　 　 ├─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第6-7节（幼儿情绪、情感发展和个性、社会性发展）的基本规律和特点.mp4 - 32.6M
　 　 ├─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-2.mp4 - 30.3M
　 　 ├─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第5节幼儿认知发展的基本规律和特点-1.mp4 - 28.7M
　 　 ├─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第3-4节婴幼儿的身心发展及身体发育与动作发展基本规律和特点.mp4 - 31.3M
　 　 └─ 第一章 《幼儿教师证》学前儿童发展-第1-2节婴幼儿发展概述及儿童发展理论主要流派.mp4 - 46.8M
　 ├─ 第五章 游戏活动指导 ->
　 　 └─ 第五章 游戏活动指导-第1-2节幼儿游戏、各年龄阶段的游戏特点及指导.mp4 - 32.7M
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　 　 └─ 第四章 环境创设-第1-4节环境创设原则和方法、设置及常见活动区和幼儿教育与家庭、社区.mp4 - 40.1M
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　 　 └─ 第三章 生活指导-第1-4节幼儿园（一日生活指导、保教、安全）.mp4 - 43.1M
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　 　 └─ 第七章 教育评价-第1-2节幼儿园教育评价的目的方法及实施.mp4 - 30.2M
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　 　 └─ 第六章 幼儿教育活动的组织与实施-第1节幼儿教育活动设计.mp4 - 35.6M
　 └─ 第二章 学前教育原理 ->
　 　 ├─ 第二章 学前教育原理-第4-5节幼儿园教育及《指导纲要》、《指南》.mp4 - 26.6M
　 　 └─ 第二章 学前教育原理-第1-3节（教育学、幼儿教育）基础知识及幼儿园教育发展与改革.mp4 - 28.7M

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